2019年 | 数学科学院 | 基于 OBE 理 念、服务科创竞赛的大学数学教学方法改革的探索与实践 | 何燕玲 | 校级 | 三等奖 |
2019年 | 数学科学院 | 金融数学专业《数学分析》课程教学改革实践 | 马超 | 校级 | 三等奖 |
2021年 | 数学科学院 | 新工科背景下高校公共基础课教学改革与实践——以大学数学课程群为例 | 王纪辉 | 校级 | 特等奖 |
2021年 | 数学科学院 | “双一流”建设背景下大学数学代数类课程混合式教学 改革与实践 | 刘春燕 | 校级 | 二等奖 |
2021年 | 数学科学院 | 数学与应用数学专业《数学分析》习题教学改革的研究 与实践 | 张超 | 校级 | 三等奖 |
2021年 | 数学科学院 | 基于金融数学专业特点的证券投资学教学改革与实践 | 权培英 | 校级 | 三等奖 |
2023年 | 数学科学院 | 面向创新型人才培养的“二三三六”课赛融通数学建模教育教学新模式的构建与实践 | 刘春燕 | 校级 | 特等奖 |
2023年 | 数学科学院 | 面向多学科交叉融合创新人才培养的离散数学一流课程建设与实践 | 王洪凯 | 校级 | 二等奖 |
2023年 | 数学科学院 | 数智化背景下数值分析线上线下混合式教学模式的改革与实践 | 王涛 | 校级 | 二等奖 |
2025年 | 数学科学院 | 产科教融合背景下大数据应用型创新人才培养模式的构建与实践 | 靳绍礼 | 校级 | 特等奖 |
2025年 | 数学科学院 | 成长导向,数智赋能——教育增值评价的探索与实践 | 屈忠锋 | 校级 | 特等奖 |
2025年 | 数学科学院 | 文化引领、美育浸润、问题驱动:高中数学概念教学的研究与实践 | 王洪凯 | 校级 | 一等奖 |
2025年 | 数学科学院 | 《中学数学课程标准》课程建设与改革的研究与实践 | 赵燕 | 校级 | 二等奖 |
2025年 | 数学科学院 | 基于互联网思维和AI驱动的《解析几何》线上线下混合式教学模式的探索与实践 | 宗雯雯 | 校级 | 二等奖 |