姓名：张卓凡
班级：金数2202
推免院校及专业：电子科技大学 计算机科学与技术（081200）
1.前期准备类：从什么时候确定保研目标？期间如何平衡专业课学习、科研/竞赛与保研准备的时间？
暑假确定的目标。就我个人而言，竞赛与课程成绩是不冲突的。有人说科研、竞赛是学有余力的前提下在开展的，我认为在某种程度上这句话正确。但就保研来看，对大一的学弟学妹们来说，抓住绝对高的绩点是必要的，这不仅可以保证校内的推免资格，在申请外校时绝对的排名靠前也很占优势。但这绝不是说科研竞赛不重要，好的科研竞赛不仅能学到东西，也能帮助自己寻找感兴趣的方向，自我探索。关于如何平衡二者，合理规划时间是必要的。就我自己来说，我参与的竞赛大多是数学建模，在比赛中用到的知识基本来自于课堂，二者是相辅相成的。举个例子来说，我在数模比赛时速成了数据挖掘，而在之后的专业课时就会发现课程中的知识基本都提前了解过，学起来也会轻松很多。总之把一天中课后两个小时的时间分给专业课，取得高绩点是完全没有问题的，大家不要害怕。
2. 核心能力类：认为自己保研成功最关键的竞争力是什么（如高绩点、科研成果、竞赛奖项）？为提升这项竞争力做过哪些具体努力？
我认为我可能是由于各方面发展都比较均衡，没有很突出的，也没有很差的，还算说得过去。加上面试时比较会自圆其说。
学雅思提升英语成绩，所参加竞赛。
3. 关键节点类：联系导师时，如何撰写邮件才能提高回复率？参加夏令营/预推免面试时，遇到过最有挑战性的问题是什么，当时如何回应？
写邮件时真诚是最重要的。回复与否主要看老师对你是否感兴趣（不回是常态）。
最具挑战性的问题可能是压力面，老师问我参加的项目这么多，涉及各个方面，感觉我很不专一，问我是否是仅仅因为现在的方向前景较好才选择这个。我的回答就是实话实话，老师之所以决定我“不专一”是因为我的项目经理“外皮”比较多样，所以我首先要给老师做出解释。然后承认不足，并给出未来努力方向。
4. 心态与经验类：准备过程中有没有过焦虑、自我怀疑的时刻？是如何调整心态的？如果给学弟学妹提3条保研建议，你会说什么？
焦虑是一定有的，多数来自于对自我、形式认识不足，想得太多，做的太少。我的做法是赶紧行动起来，先拟定一个大概目标，然后就去学习，学起来就只会为知识发愁，忘记焦虑了。
（1）先想好自己为什么要读研，对自己的要求是什么，最低接受程度在哪？
（2）尽早开始准备，成绩、英语、竞赛，不要有很明显的弱点。
（3）海投。相信自己，勇敢去做。
（撰稿：张卓凡 编辑：姬磊 编审：张沂红）
